Teachers as researchers : qualitative inquiry as a path to empowerment / Joe L Kincheloe.
Salvato in:
| Edizione: | Classic ed. |
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| Pubblicazione: |
New York, NY :
Routledge,
2012.
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| Autore principale: | |
| Soggetti: | |
| Natura: | Libro |
Central Library, Level 7
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Collocazione
Copia
Loan Type
Status
Richiedi
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