Beyond 'presentism' : re-imagining the historical, personal, and social places of curriculum / [edited by] James Nahachewsky, Ingrid Johnston.

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано: Rotterdam ; Boston : Sense Publishers, c2009.
Інші автори:
Предмети:
Формат: Книга

Central Library, Level 7

Детальна інфо про примірники із Central Library, Level 7
Шифр Примірник Loan Type Статус Розмістити замовлення
LB 2806.15 .B573 2009 AU15762211B
For loan Доступно Розмістити замовлення