11 results Refine Results
  1. 1
    מאת Hood, Harry
    יצא לאור 1997
    נושאים “...Written communication Study and teaching (Primary)...”
    ספר
    הוספה למועדפים
    שמור ב:
    Left to write too : developing effective written language programmes for young learners /
  2. 2
    מאת Hood, Harry
    יצא לאור 2000
    נושאים “...Written communication Study and teaching (Primary)...”
    ספר
    הוספה למועדפים
    שמור ב:
    Left to write too : developing effective written language programmes for young learners /
  3. 3
    מאת Hood, Harry
    יצא לאור 1995
    נושאים “...Written communication Study and teaching (Primary)...”
    ספר
    הוספה למועדפים
    שמור ב:
    Left to write /
  4. 4
    יצא לאור 1996
    נושאים “...Written communication Study and teaching (Elementary) New Zealand....”
    ספר
    הוספה למועדפים
    שמור ב:
    Describe, explain, argue : teaching and learning transactional writing, from level 1-level 4.
  5. 5
    מאת Crooks, Terry
    יצא לאור 2007
    נושאים “...Written communication Study and teaching (Elementary) New Zealand Evaluation....”
    ספר
    הוספה למועדפים
    שמור ב:
    Writing : assessment results 2006 /
  6. 6
    יצא לאור 1992
    נושאים
    ספר
    הוספה למועדפים
    שמור ב:
    Dancing with the pen : the learner as a writer /
  7. 7
    מאת Flockton, Lester
    יצא לאור 2003
    נושאים “...Written communication Study and teaching (Elementary) New Zealand Evaluation....”
    ספר
    הוספה למועדפים
    שמור ב:
    Writing : assessment results 2002 /
  8. 8
    מאת Flockton, Lester
    יצא לאור 1999
    נושאים “...Written communication Study and teaching (Elementary) New Zealand Evaluation....”
    ספר
    הוספה למועדפים
    שמור ב:
    Writing : assessment results 1998 /
  9. 9
    מאת Schnell, Debbie
    יצא לאור 2008
    נושאים
    כתב-יד ספר
    הוספה למועדפים
    שמור ב:
    Exploring student voice to develop effective formative self-assessment formats for use in a Year 4-6 written language class : research project submitted in partial fulfillment of the requirements of the degree of Master of Teaching and Learning, University of Canterbury, College of Education /
  10. 10
    מאת Shearer, Jeanette
    יצא לאור 2005
    נושאים
    כתב-יד ספר
    הוספה למועדפים
    שמור ב:
    Student perceptions of the use of formative feedback in written language : a case study : research project submitted in partial fulfilment of the requirements of the degree of Master of Teaching and Learning, Christchurch College of Education /
  11. 11
    מאת Crooks, Terry
    יצא לאור 2003
    נושאים
    Connect to electronic version
    ספר
    הוספה למועדפים
    שמור ב:
    Assessment results for Māori students, 2002 : writing = te tuhituhi; listening = te whakarongo; viewing = te m⁻atakitaki; health = te hauora; physical education = te m⁻atauranga korikori /

כלי חיפוש: