A linguistic introduction to Chinese languages /

за авторством Woo, Joseph Yam Ting
Опубліковано 2004

Abstract phonology in a concrete model : cognitive linguistics and the morphology-phonology interface /

за авторством Nesset, Tore
Опубліковано 2008

Accents of English /

за авторством Wells, J. C. (John Christopher)
Опубліковано 1982

Acquisition and the lexicon /

Опубліковано 2000

The acquisition of L2 phonology /

Опубліковано 2011

Die aiolischen Dialekte : Phonologie und Morphologie der inschriftlichen Texte aus generativer Sicht /

за авторством Blümel, Wolfgang, 1945-
Опубліковано 1982

Alawa phonology and grammar /

за авторством Sharpe, Margaret C.
Опубліковано 1972

Albanian historic syllabics /

за авторством Hamp, Eric P.
Опубліковано 2015

Allophonic imitation within and across word positions : a thesis submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy in Linguistics in the Un...

за авторством Fiasson, Romain

Analogy, levelling, markedness : principles of change in phonology and morphology /

Опубліковано 2000

Analyzing sound patterns : an introduction to phonology /

за авторством Peng, Bruce Long
Опубліковано 2013

Ancient Chinese and early Mandarin /

за авторством Cheng, Tsai Fa
Опубліковано 1985

Ancient scripts and phonological knowledge /

за авторством Miller, D. Gary
Опубліковано 1994

Applied English phonology /

за авторством Yavas, Mehmet S.
Опубліковано 2006

Approaches to the evolution of language : social and cognitive bases /

Опубліковано 1998

Arguments from external evidence in phonology /

за авторством Churma, Donald G. (Donald George), 1946-
Опубліковано 1985

The articulatory basis of locality in phonology /

за авторством Gafos, Adamantios I., 1967-
Опубліковано 1999

Autosegmental and metrical phonology /

за авторством Goldsmith, John A., 1951-
Опубліковано 1990

Beijing yin xi jie xi /

за авторством Xue, Fengsheng, 1931-
Опубліковано 1986

Benefits of literacy interventions to early readers with specific language weaknesses : a thesis submitted for the degree of Doctor of Philosophy, College of Education, University...

за авторством Chang, Joel Ginj
Опубліковано 2019