14 results Refine Results
  1. 1
    מאת Premack, David
    יצא לאור 1986
    ספר
  2. 2
    מאת Slobodchikoff, C. N.
    יצא לאור 2012
    ספר
  3. 3
    יצא לאור 1977
    ספר
  4. 4
    מאת Anderson, Stephen R.
    יצא לאור 2004
    תוכן הענינים ...1. ‡t Animals, language, and linguistics -- ‡g 2. ‡t Language and communication -- ‡g 3. ...
    ספר
  5. 5
    יצא לאור 2008
    תוכן הענינים
    Connect to electronic resource
    אלקטרוני ספר אלקטרוני
  6. 6
    מאת Niyogi, Partha
    יצא לאור 2006
    ספר
  7. 7
    יצא לאור 2004
    תוכן הענינים
    ספר
  8. 8
    מאת Hurford, James R.
    יצא לאור 2012
    תוכן הענינים ...Part I. Pre-Grammar: 1. Animal syntax? implications for language as behaviour; 2. ...
    ספר
  9. 9
    מאת Aitchison, Jean, 1938-
    יצא לאור 2007
    תוכן הענינים ...; 6 Chattering children: How do children get started on learning to speak?...
    Connect to electronic resource
    אלקטרוני ספר אלקטרוני
  10. 10
    מאת Corballis, Michael C.
    יצא לאור 2017
    ספר
  11. 11
    מאת MacNeilage, Peter F.
    יצא לאור 2008
    Table of contents only
    ספר
  12. 12
    מאת Fitch, W. Tecumseh
    יצא לאור 2010
    Connect to electronic resource
    אלקטרוני ספר אלקטרוני
  13. 13
    מאת Tomasello, Michael
    יצא לאור 2008
    ספר
  14. 14
    מאת McCabe, Anne
    יצא לאור 2011
    תוכן הענינים ...-- 5.2.The ways in which languages change -- 5.2.1.A very brief history of English -- 5.2.2.Lexical growth and loss -- 5.2.3.Semantic change -- 5.2.4.Sound change -- 5.2.4.1.Individual sounds -- 5.2.4.2.Sound change at word level -- 5.2.5.Morphological change -- 5.2.6.Syntactic change -- 5.2.7.Changes in text and discourse -- 5.3.Why languages change -- 5.4.Chapter outcomes -- 5.5.References and further reading -- 5.6.Some answers to the exercises -- 6.Language variation -- 6.1.Synchronic variation, sociolinguistics, and speech communities -- 6.2.Dialect and vernacular -- 6.3.Diglossia -- 6.4.Pidgins and Creoles -- 6.5.Sociolect -- 6.5.1.Language variation based on socio-cultural and economic background -- 6.5.2.Language variation based on gender -- 6.5.3.Language variation based on age -- 6.5.4.Language variation based on occupation/activity -- 6.6.Register -- 6.7.Speech accommodation -- 6.8.Lexical variation -- 6.9.Sound variation -- 6.10.Morphosyntactic variation -- 6.11.Chapter outcomes -- 6.12.References and further readings -- 6.13.Some answers to the exercises -- 7.Language, biology and learning -- 7.1.The brain and language -- 7.2.First language acquisition -- 7.2.1.Child language development -- 7.2.2.Critical period hypothesis -- 7.2.3.Theoretical perspective on child language development -- 7.2.4.Bilingual language development -- 7.3.Second language development -- 7.4.Animals and language -- 7.4.1.Bees and dialects -- 7.4.2.Starlings and recursion -- 7.4.3.Apes and human language -- 7.5.Chapter outcomes -- 7.6.References and further reading -- 8.Fields of linguistics -- 8.1.Clinical linguistics / David Crystal -- 8.2.Cognitive linguistics / Dirk Geeraerts -- 8.3.Computational linguistics / Mick O'Donnell -- 8.4.Contrastive linguistics / Jorge Arus Hita -- 8.5.Corpus linguistics / Michaela Mahlburg -- 8.6.Critical discourse analysis / Thomas Bloor -- 8.7.Educational linguistics / Frances Christie -- 8.8.Forensic linguistics / Malcom Coulthard -- 8.9.Formal linguistics / Amaya Mendikoetxea -- 8.10.Functional linguistics / Chris Butler -- 8.11.Historical linguistics / Michael Cummings -- 8.12.Psycholinguistics / Amanda Miller -- 8.13.Sociolinguistics / Jeffrey Reaser....
    Connect to electronic resource
    אלקטרוני ספר אלקטרוני