New Zealand's curriculum and assessment revolution / Mark Priestley and Jeremy Higham.
Kaydedildi:
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Leeds [England] :
School of Education, University of Leeds,
c1999.
|
---|---|
Yazar: | |
Diğer Yazarlar: | |
Seri Bilgileri: | Occasional publication (University of Leeds. 14-19 Research Group) ;
no. 8 |
Konular: | |
Materyal Türü: | Kitap |
Central Library, Level 7
Yer Numarası
Kopya Bilgisi
Loan Type
Durum
Rezerve
|
|||||