New Zealand's curriculum and assessment revolution / Mark Priestley and Jeremy Higham.
সংরক্ষণ করুন:
প্রকাশিত: |
Leeds [England] :
School of Education, University of Leeds,
c1999.
|
---|---|
প্রধান লেখক: | |
অন্যান্য লেখক: | |
মালা: | Occasional publication (University of Leeds. 14-19 Research Group) ;
no. 8 |
বিষয়গুলি: | |
বিন্যাস: | গ্রন্থ |
Central Library, Level 7
ডাক সংখ্যা
প্রতিলিপি
Loan Type
বর্তমান অবস্থা
এই স্থানে হোল্ড করুন
|
|||||