Action, talk, and text : learning and teaching through inquiry / edited by Gordon Wells.

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано: New York: Teachers College Press, c2001.
Інші автори:
Wells, Gordon, 1935-
Серія:The practitioner inquiry series
Предмети:
Developing Inquiring Communities in Education Project.
Active learning > Ontario > Case studies.
Science > Study and teaching > Ontario > Case studies.
Action research in education > Ontario > Case studies.
Формат: Книга
Action, talk, and text : learning and teaching through inquiry /
Розмістити замовлення на назву

Central Library, Level 7

Детальна інфо про примірники із Central Library, Level 7
Шифр Примірник Loan Type Статус Розмістити замовлення
LB 1027.23 .A188 2001 AU10711198B
 For loan Доступно Розмістити замовлення

Схожі ресурси