Using discourse analysis to improve classroom interaction / Lesley A. Rex and Laura Schiller.

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Udgivet: New York : Routledge, 2009.
Hovedforfatter:
Andre forfattere:
Fag:
Format: Bog

Central Library, Level 7

Detaljer om beholdninger fra Central Library, Level 7
Klassifikationsnummer Kopi Loan Type Status Reservér”
LB 1034 .R455 2009 AU15752348B
For loan Tilgængelig Reservér”